Projeto oferece gratuitamente dez formações on-line em Mediação de Leitura com certificação especial

Com o objetivo de incentivar à transformação social nas comunidades e contribuir para a formação de novos leitores, a organização social Recode e o Instituto Interdisciplinar de Leitura da PUC-Rio (iiLer) está com inscrição abertas para cursos gratuitos em Mediação de Leitura 100% on-line, disponíveis em www.plataforma.recode.org.br. A carga horária de cada curso é de 10 horas, totalizando 100 horas para a formação completa. Cada participante receberá, […]

Bibliotecário reinventa-se na era digital e torna-se gestor de dados

As bibliotecas e os bibliotecários trocaram de pele ao longo de suas históricas existências. De espaço sagrado e apenas reservado para elites religiosas, nobres e intelectuais a lugar de difusão do conhecimento físico e digital, as bibliotecas moldaram profissionais à medida do seu tempo. O papel das bibliotecas como promotoras de mudanças é o ponto […]

Política Nacional de Leitura e Escrita é sancionada

Foi sancionada nessa quinta-feira (12/7), pelo presidente Michel Temer, a lei que institui a Política Nacional de Leitura e Escrita (PNLE), como estratégia de promoção do livro, da leitura, da escrita, da literatura e das bibliotecas de acesso público no Brasil. A implementação do PNLE cabe à União, por intermédio dos ministérios da Cultura e […]

Livros acessíveis e inclusivos: projeto Diversos disponibiliza livros infanto-juvenis

Quatro livros infanto-juvenis estão disponíveis em formato acessível e inclusivo no projeto Diversos – Livros Acessíveis e Inclusivos. A iniciativa é da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo, por meio do Centro de Tecnologia e Inovação (CTI), em parceria com a Mais Diferenças. A Mais Diferenças, fundada em dezembro de […]

Encontro Regional da Rede de Leitura Inclusiva e Lançamento da Coleção Regionais

O projeto Encontro Regional da Rede de Leitura Inclusiva e Lançamento da Coleção “Regionais” visa colaborar com a difusão da cultura em geral, e oferecer à comunidade eventos com características inclusivas realizados pela Secretaria de Estado da Cultura, através da Biblioteca Pública Estadual, que cientes da necessidade da inclusão social, e através do seu grupo […]

ONU lança guia sobre linguagem apropriada para falar de HIV e AIDS

As diretrizes de terminologia do UNAIDS fornecem conselhos a autores e jornalistas para evitar erros comuns. Por exemplo, a expressão “vírus da AIDS” não deve ser escrita porque é cientificamente errada. Não há “vírus da AIDS”, porque a síndrome de imunodeficiência adquirida é uma síndrome de infecções oportunistas e doenças que, em última instância, é […]

Cartilha sugere atividades para bibliotecas durante os Jogos Olímpicos e Paralímpicos

O Ministério da Cultura (MinC) lançou uma cartilha com sugestões de atividades a serem desenvolvidas por bibliotecas públicas e comunitárias durante os Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio de Janeiro, que ocorrem em agosto e setembro. Disponível para download, o documento visa transformar a inspiração esportiva em atividades voltadas diretamente para as comunidades cariocas. Entre […]

Revista Perspectivas em Ciência da Informação lança número especial sobre bibliotecas públicas

A Revista Perspectivas em Ciência da Informação lançou em 2014  um número especial registrando as exposições do Seminário “A Biblioteca Pública no Século XXI: lugar social, atuação política e estratégias de mobilização”, realizado na Escola de Ciência da Informação, nos dias 21 e 22 de Novembro de 2013. Acesse aqui o sumário desse número: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/issue/view/125.

Diretrizes da IFLA para bibliotecas públicas

Em 2012 foi publicada a tradução para o português da obra organizada por Christie Koontz e Barbara Gubbin, IFLA public library service guidelines. Entendemos que esta é mais uma grande contribuição do Prof. Antonio Agenor Briquet de Lemos para a área. A obra aborda temas acerca da missão da biblioteca pública, da estrutura legal e financeira deste tipo de instituição, das necessidades dos usuários, […]

Novo periódico técnico-científico Informação@Profissões

Com o objetivo disseminar as comunicações técnicas em Ciência da Informação e difundir as experiências resultantes dos diálogos entre profissionais, especialistas e estudantes que atuam em diferentes regiões do país e no exterior foi lançada, em 2012, o novo periódico técnico-científico Informação@Profissões. A nova publicação é de responsabilidade do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação do Departamento […]